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RECURSOS
Redes sociais: limitar fotos indesejadas
06/09/2021
Vídeo "Saiba o que deve fazer se alguém publicar uma fotografia sua ou da sua família sem o seu consentimento" (0m 47s), disponibilizado pelo Centro Nacional de Cibersegurança.
Eu domino o jogo?
06/09/2021
Atividade para reflexão sobre aspetos positivos e negativos dos videojogos, através da análise dos próprios hábitos de consumidor de videojogos e da compreensão das características dos videojogos, com vista à boa gestão do tempo de jogo.
Vamos falar sobre jogos de computador?
06/09/2021
Atividade para divulgação de aspetos positivos e negativos dos videojogos e estratégias de autorregulação, através da criação de um produto mediático para sistematização das conclusões de um debate e da dinamização um encontro com os pais.
Adoro jogar!
06/09/2021
Atividade para reflexão sobre aspetos positivos e negativos dos videojogos, através da análise dos próprios hábitos de consumidor de videojogos e da compreensão das características dos videojogos, com vista à boa gestão do tempo de jogo.
Liberdade de expressão e discurso do ódio
06/09/2021
Vídeo (2m 46s) que estabelece a diferença entre liberdade de expressão e discurso do ódio.
Discurso do ódio: o que é e como se combate
06/09/2021
Vídeo (5m 30s) que define discurso do ódio e apresenta várias formas o combater, reforçando o papel que cada pessoa deve ter nessa ação.
Exemplos de discurso do ódio na primeira pessoa
06/09/2021
Vídeo (6m 40s) no qual jovens de diferentes países referem como foram vítimas de discurso do ódio.
Operação: em linha, em segurança
06/09/2021
Atividade para consciencialização dos perigos associados à presença em linha, a desenvolver em autonomia pelos alunos, mediante proposta da respetiva biblioteca escolar.
A voz dos mais novos nos media
06/09/2021
Sequência de atividades a partir de uma reportagem do PÚBLICO e de mais recursos, que pode ser realizada dentro e fora da sala de aula, em registo de interdisciplinaridade e com envolvimento da biblioteca escolar.