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O MILObs
10/09/2021
Episódio 25 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o Observatório sobre Media, Informação e Literacia.
O V Congresso Literacia, Media e Cidadania
06/09/2021
Episódio 26 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre a preparação do V Congresso Literacia, Media e Cidadania, a decorrer em Aveiro.
Manual de Instruções para a Literacia Digital
06/09/2021
Episódio 27 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o Manual de Instruções para a Literacia Digital (MILD) da Rede de Bibliotecas Escolares.
Os jovens universitários e as notícias
06/09/2021
Episódio 33 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o interesse e desinteresse dos jovens pela atualidade noticiosa.
Os comentários nos jornais online
06/09/2021
Episódio 34 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre a análise aos comentários nos jornais online.
Os media e os estereótipos
06/09/2021
Episódio 40 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre os media e os estereótipos, segundo o ponto de vista educativo .
O grito de Greta Thunberg
06/09/2021
Episódio 43 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o grito da emergência climática da adolescente sueca Greta Thunberg.
Uma aplicação para facilitar a autonomia das crianças
06/09/2021
Episódio 55 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre um projeto que pretende desenvolver uma aplicação para facilitar a autonomia das crianças.
Literacia Mediática na Escola do Cerco, Porto
06/09/2021
Episódio 58 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o projeto de Literacia Mediática no Agrupamento de Escolas do Cerco, no Porto.
Primeiro Plano - projeto de Literacia Fílmica
06/09/2021
Episódio 59 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o projeto de literacia fílmica Primeiro Plano.
Vamos classificar filmes
06/09/2021
Atividade para familiarização com diferentes critérios de classificação de filmes.
The Agenda Setting Function Theory
06/09/2021
Vídeo (2m 20s) em que Brett Lamb, professor australiano especialista em Educação para os Média, explica a teoria segundo a qual os media assumem a função de influenciar a agenda pública, destacando determinados assuntos em detrimento de outros.
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