Após o visionamento e exploração de um vídeo (“Cada um dos media tem a sua linguagem estética”), os alunos analisam em grupo vários media, assinalando as componentes e características da linguagem de cada um. Posteriormente as conclusões de cada grupo são partilhadas e discutidas.

Além da planificação detalhada dos vários momentos, inclui acesso ao vídeo de partida e grelha de análise de media.

Proposta de atividade apresentada pela Rede de Bibliotecas Escolares.