Esta agenda está organizada em três partes: ideias para atividades, atividades implementadas e mais um conjunto de recursos a aprofundar. Publicação editada em 2011, por Sara Pereira, Luís Pereira e Vítor Tomé, Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho. Disponibilizado pelo MILobs (Observatório sobre Media, Informação e Literacia). 

Índice da agenda:

Parte I | Ideias para Atividades

- Na mesma situação, pontos de vista diferentes

- Na redacção de um jornal

- O que se passa no mundo? 

- Videojogos - como ganhar vida (s)

- Análise de programas de ficção - telenovela ou série

- Questões para análise de concursos televisivos

- Leilão de sites

- Os jornais não são banais

- O humor e os media

- Um dia "off"

- O Magalhães nas páginas dos jornais

- Se eu fosse o criador de um videojogo... 

- Senhor Provedor, por favor...

- Ver com olhos de ouvir

- Pesquisar, seleccionar, avaliar

Parte II | Atividades Implementadas

- ‘Blogar’ com a associação de estudantes

- Debater o carnaval (com vídeo)

- A publicitar nos entendemos

- Conhecer o mundo através da rádio

- Cozinhar livros num filme animado

- Aprender a ler imagens

- Inquérito sobre a utilização das redes sociais

- Produzir um jornal escolar no Jardim-de-Infância

- Internet Segura: de alunos para alunos 

- Um vídeo diferente contra a indiferença  

Parte III | + UM conjunto de Recursos para Aprofundar 

- Documentos Orientadores e Publicações

- Ligações e Outros Recursos